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Livro Impresso

Receita



Língua Portuguesa, Aprendizado, Educação


Sinopse

Gênero com forte apelo da cultura popular, que apresenta uma estrutura simples e que compartilha de certas propriedades de outros gêneros do discurso (instrução de jogo ou de montagem, bula de remédio, regulamento, leis e até mesmo a Constituição).Certamente alunos da educação infantil já ouviram/leram/escreveram receitas. Então, para quê um livro sobre o gênero receita? Primeiro, porque há mais a saber sobre elas: além da sua estrutura há o contexto de produção, seu conteúdo temático e suas marcas lingüísticas. Segundo, porque assim é possível (com a ajuda de um adulto) botar a mão na massa e ver ingredientes se transformarem em comidas e também produzir com as próprias mãos livros de "receitas baratas", de "receitas rápidas", de "receitas que uma criança pode fazer", de "receitas estranhas (ou esquisitas)", de "receitas de bruxas", enfim, de todo tipo de receitas que se possa imaginar.

Metadado adicionado por FTD Educação em 25/08/2017

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Metadados adicionados: 25/08/2017
Última alteração: 09/08/2018

Autores e Biografia

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Áreas do selo: ArtesDidáticos / Ensino FundamentalDidáticos / Ensino MédioEducaçãoLiteratura nacionalParadidáticos / LeituraSaúde, esporte e lazer

A FTD nasceu no Brasil, em 1902, ampliando a atuação dos Irmãos Maristas que estavam no país desde 1897 na direção de vários colégios. FTD é uma homenagem a Frère Théophane Durand, Superior Geral da Congregação Marista entre os anos de 1883 e 1907. Durante sua gestão, ele incentivou os Irmãos a escrever livros escolares para as demais disciplinas. Esses livros passaram a integrar a coleção, que recebeu o título de Coleção de Livros Didáticos FTD. Sua atitude deu enorme estímulo à produção de obras didáticas para todas as disciplinas e deixou sua marca na profissionalização dos Maristas como educadores e na expansão desse grandioso trabalho. Os mais de 100 anos pensando muito além de livros e da sala da aula inspiraram na FTD um movimento de abraçar um compromisso ainda maior: o de transformar a sociedade por meio da Educação, com a vontade de pensar além e enxergar a Educação como um momento que inspira descoberta, escolha, liberdade e cidadania.

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