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Livro Impresso

O Caminho da Paz



Amizade, Protagonismo juvenil, Violência.


Sinopse

Sandra, a professora de Luan, Luana e Matheus, continuou o trabalho iniciado no ano anterior pelo professor Alexandre. Assim, o tema Cultivando a Paz foi o escolhido para ser trabalhado ao longo do ano letivo, tendo como objetivo incentivar os alunos a refletir sobre a violência.

Em meio a diferentes atividades dentro e fora da sala de aula, os estudantes passaram a se envolver cada vez mais com o tema. A palestra de um sobrevivente da bomba atômica que atingiu Hiroshima no final da Segunda Guerra Mundial e a visita ao presídio da cidade foram alguns dos fatos que mais marcaram os alunos no decorrer daquele ano. Uma série de atividades extra-classe também ajudaram na conscientização dos alunos. Leia e descubra mais sobre esta interessante experiência.

Metadado adicionado por FTD Educação em 28/08/2017

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Metadados adicionados: 28/08/2017
Última alteração: 09/08/2018
Última alteração de preço: 18/11/2020

Autores e Biografia

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Áreas do selo: ArtesDidáticos / Ensino FundamentalDidáticos / Ensino MédioEducaçãoLiteratura nacionalParadidáticos / LeituraSaúde, esporte e lazer

A FTD nasceu no Brasil, em 1902, ampliando a atuação dos Irmãos Maristas que estavam no país desde 1897 na direção de vários colégios. FTD é uma homenagem a Frère Théophane Durand, Superior Geral da Congregação Marista entre os anos de 1883 e 1907. Durante sua gestão, ele incentivou os Irmãos a escrever livros escolares para as demais disciplinas. Esses livros passaram a integrar a coleção, que recebeu o título de Coleção de Livros Didáticos FTD. Sua atitude deu enorme estímulo à produção de obras didáticas para todas as disciplinas e deixou sua marca na profissionalização dos Maristas como educadores e na expansão desse grandioso trabalho. Os mais de 100 anos pensando muito além de livros e da sala da aula inspiraram na FTD um movimento de abraçar um compromisso ainda maior: o de transformar a sociedade por meio da Educação, com a vontade de pensar além e enxergar a Educação como um momento que inspira descoberta, escolha, liberdade e cidadania.

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