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Livro Impresso

Formação de professores
a experiência internacional sob o olhar brasileiro



Formação de professores, educação, professores


Sinopse

Este livro nasceu da convicção de que o olhar internacional pode ajudar a colocar sob nova luz velhos problemas que afetam a formação de professores, há décadas objetos de muitos debates mas sem alcançar resultados suficientemente satisfatórios nos últimos anos. A Nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional reacendeu o debate, ao incluir, em seu texto, pontos polêmicos como o do lugar da formação de professores. Resultada, pois, na busca de experiências úteis ao encaminhamento de nossos problemas.
Os textos reunidos neste volume trazem significativa contribuição para estimular a discussão em torno deste tema de tão vital importância para o futuro da sociedade brasileira, que é a formação de seus professores, a qual pode ser considerada a questão nevrálgica de toda reforma de ensino que pretenda produzir efeitos duradouros. De fato, sem a sua adequada solução qualquer reforma estará limitada, quando muito, a resultados efêmeros.

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Metadados adicionados: 23/01/2018
Última alteração: 23/01/2018

Autores e Biografia

Goergen, Pedro (Organizador), Saviani, Dermeval (Organizador), Bombardi, Érica (Editor), Malavoglia, Gloria (Editor), Almeida, Milton José (Capista), Camargo, Selene Nascimento (Capista)

Sumário

Prefácio à 2ª edição
Apresentação
Introdução
O sistema de ensino e a formação de professores na Alemanha
Pedro Goergen
- Debate com Célio da Cunha
A formação do professor no Japão: questões atuais
Lili K. Kawamura
- Debate com Luis Carlos de Menezes
O problema da formação de professores na Itália
Dermeval Saviani
- Debate com Eunice Ribeiro Durham
História da educação e da sociedade canadense: a formação de professores para a escolar elementar, 1836-1970
Ediógenes Aragão Santos
- Debate com Luis Carlos de Menezes
Formação de professores na escola cubana: o processo nas séries iniciais
Helena costa Lopes de Freitas
- Debate com Iria Brzezinski
A história da formação de professores na Colômbia: uma busca de identidade profissional
Martha Cecilia Herrera
- Debate com Elza Garrido
Sobre os autores



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